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励志的句子

论坛主持词

  • 论坛主持稿串词

    哎呀,你是不是在准备写一篇主持词啊?我们得行动起来才能成功,毕竟主持词是为活动增添时尚潮流的必需品嘛。主持词能帮其他参与者减轻一些语言上的负担,所以撰写它要有综合能力,把口语表达的各种技巧紧密结合起来,形成一个整体。要不,我给你推荐一下必读的“论坛主持稿串词”相关的精品文章吧,相信它们能满足你所需的信息!

    论坛主持稿串词【篇1】

    各位领导、各位老师:

    下午好!

    班级是学校的基本组成部分,教师和学生之间大部分交往都是在班级中完成的(包括班级组织的各种活动),目前学校正在进行课堂教学改革,课堂教学改革要求我们教师的教育教学理念要全方位的更新,也就是说在改革我们的教学方法的同时,不能忽视了班级管理,忽视了班级管理,教学改革只能是一句空话。因此,教学需要创新,管理也需要创新。改变教师的教学理念要从班级管理中做起,实施小组合作的班级管理模式,不但能够增强学生的主体意识、民主意识,使学生获得参与班级的平等权利,增强学生的管理能力和服从能力,而且有利于增强学生合理竞争的意识以及与他人合作的能力。

    以进一步促进我校教育教学的可持续发展。

    开学两个月来,各班就小组合作模式的班级管理做了大量的尝试,有成功的经验,也有失败的教训,今天我们聚在一起,围绕“小组合作班级管理”这个话题畅谈自己的观点,希望通过这次交流使我们相互取长补短,让我们的认识从模糊到清晰,从偏面到全面,为我们以后的教育研究、班级管理提供有益的启迪。这次活动主要安排了两个议程:一是几位班主任发言。

    然后是互动,由在座的班主任老师针对自己工作中的困惑提出一些问题与我们的学校领导一起**,让我们的班级管理更加科学有效。

    1、 发言顺序:盛慧、丁荣、濮翠萍、林祥、曲丽丽

    刚才几位老师联系自己的班级管理实践对“小组合作班级管理”分别谈了自己的观点和做法。

    2、 集团管理中的几个问题

    听了几位校长的演讲,我感到受益匪浅。作为一名班主任,我想在这里谈谈我的感受;

    小组合作班级管理作为一种新的班级管理模式,由于缺乏足够的实践经验作为指导,在其具体实践过程中,为了避免出现管理上的沉默与混乱,需特别注意以下几个问题。

    1、 “了解孩子的心灵,时刻不忘记自己也曾是孩子”。班级小组管理的组织实施是建立在班主任对全班学生相对了解的基础之上的,并且班主任的合理指导贯穿于班级小组管理的全过程。

    2。班主任要把握放手与支持的关系。小组对班级的管理总

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  • 辨论主持词

    对于“辨论主持词”这个话题励志的句子小编觉得非常值得深入研究。一个人在行动之前,当然要仔细考虑,主持词的目的是让组织成员更积极地参与组织的运作。主持词需要通过语言、肢体等方式传达信息,与其他公文一样,主持词也有其独特特点和写作方式。不妨与朋友分享这个内容吧!

    辨论主持词(篇1)

    主题:手机对员工工作效率的影响

    辨论主持词:

    尊敬的各位评委、来宾和全体观众:

    大家好!今天我们将围绕”手机对员工工作效率的影响”这一话题展开辩论。作为一种必不可少的现代科技,手机给我们带来了很多便利,同时也给我们的工作带来了很多影响。现在让我们共同探讨一下这一话题。

    正方观点:

    我们认为,手机对员工的工作效率有积极的影响。首先,手机可以使员工在任何时间、任何地点进行工作交流和沟通,这极大地提高了效率。其次,手机可以降低工作的心理压力,员工可以随时查看和回复工作信息,更加灵活地安排时间。最后,手机还可以通过各种应用程序实现高效的工作管理和配合。

    反方观点:

    我们反方认为,手机对员工的工作效率有消极的影响。首先,手机会让员工分心,导致工作效率降低。其次,手机给员工带来了过多的私人信息和娱乐选择,员工容易沉迷于此,无法集中精力工作。最后,手机不仅可以成为信息传递工具,同时也可以成为信息泄露的渠道,影响企业的机密安全。

    结论:

    经过双方的阐述,我们可以得出结论:手机确实会对员工的工作效率产生影响,不过影响的大小和具体情况有具体情况而定。手机可以在某些场景下提高员工的工作效率,但是不恰当的使用会降低工作效率,甚至会带来不必要的麻烦和风险。所以,我们建议企业在管理时对员工手机的使用进行规范和限制,以充分发挥手机的积极作用,减少负面影响。

    本次辩论就到这里,感谢大家的参与和关注。

    辨论主持词(篇2)

    主题:人工智能:机会与风险

    尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们:

    大家好!欢迎大家来到本次辨论会,本次辩论主题是人工智能:机会与风险。随着科技的不断发展,人工智能越来越受到人们的关注,其带来机会和风险也日益突出,因此,今天我们就这个话题进行深入讨论。

    首先,我们先来看看人工智能所带来的机会。人工智能具有无限的潜力和巨大的发展空间,有望在许多领域创造更多的价值。例如,人工智能可以帮助医生更准确地发现疾病,为治疗提供更好的支持,有利于促进健康医疗的发展。人工智能也可以帮助公司更好地

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  • 辩论主持词

    在平时的学习生活中,我们时不时会需要用到一些文章,好的范文更具有参考意义,你是否在寻找一些可参考的范文呢?你也许需要"辩论主持词"这样的内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    辩论主持词【篇1】

    女:九月,是收获的季节,在这金桂飘香,秋风送爽的季节,我们满怀感激及喜悦之情,欢聚一堂,共同回顾总结过去的20__财年取得的成绩,获得的荣誉,并且隆重表彰涌现出来的优秀员工。

    男:首先,请在座的同事将热烈的掌声送给来自公司各个系统的优秀员工们,(大家鼓掌欢迎!)接下来请允许我介绍今天到场的各位领导,他们是:(男女交替介绍)

    女:请大家用同样热烈的掌声欢迎百忙之中参加本次大会的公司领导和各系统的同事们!

    合:《郑州思念食品有限公司20__财年年度总结暨表彰大会》正式开始!

    男:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的到来!三百六十五个日日夜夜,三百六十五个风风雨雨,这一年来我们思念人携着辉煌载着收获,留下了一行行坚实的足迹,也收获了艰辛的磨练与成长。

    女:是的,每一个思念人的20__,都有一段可歌可泣的故事,正是因为大家的辛勤工作和全心扶持,思念才会茁壮成长,发展壮大。

    男:我相信,过去的一年,王鹏总经理一定有比我们更多的感慨与收获。现在请大家以热烈的掌声有请王鹏王总经理为大家总结20__,展望20__。有请王总:

    女:非常感谢王总对本次大会的祝福。带着王总的祝福与期望,我们开始表彰20__年度的“思念英雄”。这些英雄们秉持“尊重、创新、速度、价值”的经营理念,在工作中表现优秀,从千千万万的思念人中脱颖而出!

    男:众所周知,思念是劳动密集型企业,也是食品加工行业的龙头企业,生产无疑是公司发展的重要基石。接下来显示在大屏幕上的“英雄们”便是获得20__财年“思念生产金牌主管”的同事们,大家掌声有请“英雄们”登场:

    女:获得20__财年“思念生产金牌主管”的同事有:

    女:掌声此起彼伏,送走了思念产品的生产者,迎来了产品品质的守护者,正是有了你们的严格把控,才保证了公司产品过硬的质量。请看大屏幕,有请获得20__财年“思念品质卫士”的同事们!

    男:获得20__财年“思念品质卫士“的同事有:(潘总监颁奖,合影留念)

    男:接下来,将要上台接受表彰的是用神奇的双手,将一颗颗水饺、汤圆变出来生产一线的员工们,他们堪称思念的“金手指”。请看大屏幕,有请获得20__财年“思念金手指“的同事们上台

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  • 辩论赛主持词

    【篇一:辩论会主持词】

    亲爱的同学们:

    大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

    大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。

    根据赛前抽签结果,正方是xx-xxx级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

    我现在宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。

    感谢正方一辩

    有请反方一辩发言

    感谢反方一辩

    为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段

    有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟

    下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

    感谢反方二辩

    有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

    感谢反方三辩

    有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟

    下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

    感谢正方四辩

    有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

    下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。

    时间到!谢谢双方辩论员!

    下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言

    有没有同学想要向反方提问

    有同学向正方提问吗?

    下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。

    谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。

    感谢正方四辩

    大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

    利用这个空隙,我特别想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感谢双方选手,我们的比赛结果也出来了

    下一场我们要进行的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。

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